Наглядно-дидактическое пособие для детей с ТМНР и РАС «ОВОЩИ, ФРУКТЫ, ЯГОДЫ»

 Предлагаю наглядно-дидактический материал для работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития и расстройством аутистического спектра по теме "Овощи,фрукты, ягоды..." Пособие разработано с учетом ФГОС для обучающихся с интеллектуальными нарушениями на основе АООП 2 варианта (для ТМНР - тяжелыми и множественными нарушениями развития  и РАС - расстройством аутистического спектра).
Подробная аннотация наглядно дидактического пособия расположена в учебно-методическом кабинете (ped-kopilka) (расположить текст в своем блоге к сожалению не могу, так как это одно из условий участия в конкурсах и публикациях материала на методическом сайте, но вы всегда можете перейти по ссылке).

Обучение.

Прежде чем перейти к дидактическим обучающим играм ребенок должен узнавать и различать овощи и фрукты.

Лото «Фрукты, овощи, ягоды, зелень».

Сортировка «Фрукты, овощи, ягоды, зелень».

«Готовим салат». 

Что где растет?

Четвертый лишний.

«Найди мою тень!»

«Разрезные картинки»

«Где, чей плод?»

Вот такое пособие из современных материалов (ламинированной пленки, липучки. цветного принтера) в помощь для работы с детьми с ТМНР и РАС можно создать в домашних условиях. Такое пособие спокойно можно использовать и в детских садах с нормотипичными детьми.

P.S. Бумага была использована для фотопечати (матовая 160 г/м), простая не дает такой сочности😊